カレンダー

いままでどこの居場所にいても続かない人、
常に自分はここにいていいなのかを悩んでいる人
言葉が見つけない、自分のことを主張しづらい人
未来に不安を感じて、常に絶望的な気分にとらわれる人
人間関係苦手が、友達がいてうらやましいなと思っている人

イベントカレンダーをクリックするとイベント詳細情報を表示されます。興味があるものがあれば、気楽に遊びに来て下さい。

Furatto, is a hikikomori community located in Omagari, Daisen City, Akita Prefecture, Japan. If you need help, please feel free to contact us by email. 1coin.furatto@gmail.com (English, Japanese, Chinese, Malay are ok)



相談に関して

※2019年4月から居場所(13:00 -17:00)の時間を加えて、新規相談者のため、相談の時間を増設します。新規の方は木~月午前部(11:00-13:00)と午後部(17:00-19:00)、ふらっとの利用について、または不登校やひきこもりの相談について受付しています。予約を優先しますが、ふら~と飛び込みは可能です。電話の受付時間は11:00~19:00。メール相談はいつでもオッケーです。※店長Rの相談日は金、日。初めての方も気楽にいらっしゃい~(^^)
※支援者の方の見学や研修など事前に店長Rの了解を得ることが必要。



ふらっとの行事

13:00~17:00 木曜日 音楽の日(ギター、ミュシカールなど) 金曜日 創作の日(料理、編み物、切り絵、折り紙、木工など) 土曜日 35カフェの日、勉強会の日(当事者勉強会、カフェ講座、人間関係など) 日曜日 のんびりの日は基本、たまに研修会など 月曜日 大人の日、パステルアート、おしゃべりの日、抹茶の日。

ふらっとはありのままに自然体を望んでいます。1人でひきこもっていて退屈と感じた方、少しでも人とつながってい見たい方、ひきこもりの状況に縛れたと感じた方はぜひふらっとに一度遊びに来てみてくださいね。月曜日は大人のスタッフ、それ以外はピアスタッフが対応しています。


事務室

秋田大学大学院医学系研究科 助教 ロザリン・ヨン 公衆衛生学修士(香港大学), 精神保健博士(東京大学) 
/ ロザリン研究室(地域作り・若者メンタルヘルス・ひきこもり・自殺予防対策)/ 特定非営利活動法人光希屋(家)
/ 大仙市子供・若者総合相談センター/ 「つながる」「つなぐ」「つながり続ける」/ロザリンの論文集(←ここに押して!)
連絡先:1coin.furatto@gmail.com

Labels標記

Thursday, October 1, 2026

【参加者募集】秋田大学公開講座「Serving Across Differences」— ひきこもりと孤独・孤立の関係を考える

ふらっとでは、秋田大学が主催する公開講座に、皆さんと一緒に参加したいと考えています。

今回の講演では、マレーシアで長年にわたり地域の人々の支援に携わってこられた Dato’ Hoh Hee Lee(ダトー・ホー・ヒー・リー)氏 をお迎えし、多文化・多宗教社会での経験をもとに、孤独やひきこもりの問題、地域で人を支える活動についてお話しいただきます。

私たちは、違う考えを持つことと、相手を否定することを、いつの間にか同じように感じてしまうことがあります。

人を傷つけないように、あるいは自分が傷つかないように、自分の考えや価値観を隠し、ただ周囲に合わせていく。そうしているうちに、自分の軸がわからなくなり、自分の思いを表現できなくなったり、人と会うことに臆病になってしまったりすることもあるのではないでしょうか。

こうした経験も、不登校やひきこもりにつながる背景の一つかもしれません。

違いを語ることは、相手を否定することではありません。

今回の講演を通して、ひきこもりと孤独・孤立の関係について考えながら、違いを超えて人とつながること、そして誰もが安心して自分らしくいられる地域のあり方について、一緒に考えてみませんか?

講演後には、感じたことや気づいたことを気軽に語り合う時間も持てたらと思っています。

■ 開催概要

  • 日時: 2026年10月8日(木)17:30~19:40(17:15受付開始)

  • 会場: 秋田大学 40周年記念会館(本道キャンパス)

  • 参加費: 無料

  • 講演テーマ: Serving Across Differences: Faith, Compassion and Public Life in a Multicultural Society
    ~違いを超えて仕える:多文化社会における信仰、思いやり、そして公共の営み~

■ こんなことを一緒に考えます

  • ひきこもりと孤独・孤立の関係

  • 多文化・多宗教社会における支え合い

  • 地域で人を支える活動

  • 違いを超えたつながり

  • 信仰、思いやり、リーダーシップ

  • これからの社会で大切にしたいこと

■ ふらっとからのお誘い

「一人で参加するのは少し不安」「講演の内容に興味はあるけれど、きっかけがない」という方も、どうぞお気軽にご参加ください。

ふらっとの仲間と一緒に、話を聞き、感じたことを分かち合う時間にできればと思います。

興味のある方は、ぜひ一緒に秋田大学へ行きましょう!

皆さんのご参加をお待ちしています。



 

Thursday, September 24, 2026

ふらっとの理念(店長メモ)

お久しぶりです。店長Rのロザリンです。

最近、思っていることを、ここに少しメモさせてくださいね。

正直に言うと、ひきこもりの居場所を継続していくことは、神業に近いことだと思っています。

もともと人を避けてきた人。
社会との関わりを避けてきた人。
人との距離を取ることで、自分を守ってきた人。

そんな人たちが、誰かのいる「居場所」にとどまり続けること自体、考えてみればとても大きなことです。

居場所は、人が集まる場所です。

人が集まれば、当然いろいろな出来事があります。
気遣いもあります。
すれ違いもあります。
ぶつかることもあります。

人と向き合うことになるのかもしれないし、
その前に、自分の本心と向き合うことになるのかもしれません。

いずれにしても、ひきこもりの状態にいる人にとっては、それだけでも大変な一歩です。

何か大きく前に進まなくてもいい。
その場にとどまっていること自体が、すでに大きな前進なのだと思います。

店長R (図・棚田あお)


「ふらっと」は、それぞれが「いてもよい」と思える居場所です。

そして、ふらっとの強さのひとつは、
自分が本当に思っていることを、ここでは話せることだと思っています。

普段は言えないこと。
うまく言葉にできないこと。
誰かに否定されそうで飲み込んでしまうこと。
自分でもまだ整理できていない気持ち。

そういうものも、ここでは無理にきれいにまとめなくていい。
正しいことを言おうとしなくていい。
前向きでなくてもいい。
ネガティブでも、迷っていても、揺れていてもいい。

そのときの自分が本当に思っていることを、自分の言葉で話せること。
そして、それを誰かがすぐに正そうとするのではなく、いったん受け止めてくれること。

そこに、ふらっとらしさがあると思っています。

みんなが同じ考えになる必要はありません。
感じ方も、考え方も、人それぞれです。

誰かの言葉や姿が、自分にとっての鏡になることもあります。
人と関わるなかで、自分が何を感じているのか、何を大切にしたいのかを、もう一度考え直すこともあります。

「ふらっと」という名前のとおり、
ふらっと寄って、
ふらっと誰かと話して、
ときにはぶつかって、
ふらっと離れて、
また戻ってくる。

家のように感じる人もいれば、
羽を休める止まり木のように感じる人もいます。

話してもいい。
話さなくてもいい。
関わってもいい。
少し距離を取ってもいい。

人と人が関わる場所である以上、
傷つくことも、誰かを傷つけてしまうこともあります。

それでも、一度のすれ違いや衝突ですべてが終わるわけではありません。

少し離れてもいい。
黙っていてもいい。
関係をつくり直してもいい。
そのまま距離を取っていてもいい。

大切なのは、誰かを悪意で攻撃しないこと。
そして、自分自身も必要以上に責め続けないことです。

そのときの事情や余裕、言葉を受け取るタイミングが少し違うだけで、結果が変わることもあります。

本当に思っていることを話せること。
違う考えを持ったままでも、同じ場所にいられること。
ぶつかってもいられること。
離れても戻れること。

「ふらっと」は、そんな居場所でありたいと思っています。

Sunday, August 16, 2026

まちなかメンタルヘルス実践プログラム 第4講のご案内

第4講をオンデマンド形式で公開します。https://youtu.be/yskC8H1GVjo

公開日時:8月16日 13:30(JST)

今回のテーマは、「地域居場所と過疎地域の現実―開発・再生プロジェクトの『光と影』:何を得て、何を失ったのか」です。

人口減少が進む地域で、住民の「居場所」がどのように失われていくのかを出発点に、過疎地域における孤独・孤立、地域開発や観光による活性化、そして開発によって生まれるメリットと失われる日常やコミュニティについて考えます。




第4講の構成

1.過疎地域と孤独・孤立の深層
過疎地域の現状を整理しながら、高齢者、若者、マイノリティなど、それぞれの立場から「居場所」が失われる背景を考えます。講義では、交通手段や生活インフラといったハード面だけでなく、人とのつながりや地域の集まりといったソフト面の消失にも注目します。





2.地域開発と活性化プロジェクト
韓国の松月洞童話村や北村韓屋村などを事例に、観光化・アートによる地域再生を取り上げます。景観改善や経済効果などの「得たもの」と、騒音、プライバシー、地域住民の居場所の喪失などの「失ったもの」の両面から地域開発を考えます。










3.これからの「地域居場所」を考える
高齢住民が求める居場所の条件や、「社会的処方」の考え方を通して、単に支援される場所ではなく、住民自身が役割を持ち、緩やかな関係性の中で参加できる地域のあり方を考えます。

宿題

提出期限:9月14日

次のどちらか一つを選び、講義で紹介する高齢者の「居場所の構造」を参考に整理してください。

  1. 若者が求める「居場所の構造」

  2. マイノリティが求める「居場所の構造」

「心理面」「社会面」「物理面」「生活面」の4つの視点から、求める内容と、その裏付け・根拠のポイントを表にまとめます。


講義資料のダウンロード

https://99.gigafile.nu/0821-dbd1f721e7e01e960d83dd6979f7b36c9


講義全体
https://youtu.be/yskC8H1GVjo


Friday, July 17, 2026

ふらっと音楽会

地域の皆さんとつくりあげる「ふらっと音楽会」を、今年も開催します!


日時:7月25日(土)14:30~16:00
場所:晴れの場合…須和町児童公園
   雨天の場合…ふらっと

ソロで、グループで。歌声で、楽器で、あるいは音楽以外でも。皆さんの多彩なパフォーマンスをぜひ披露してください。

マイクとスピーカー、ギター、電子ピアノの用意があります。当日の飛び入りも歓迎です!

Saturday, July 11, 2026

3D-CADで作りたいものを作図する方法を勉強する。

 


いまの流行りの中高生の職場体験です!


日時:2026.07.23 木曜日 13:00〜17:00


参加費:無料


3人上限で、1人1時間ぐらいかかる。お互いの作業を励ましながら操作方法を学びするので、3時間の工程になります。


後日、日をあらためて、3Dプリンターで印刷する。

夏☀️の悩みやモヤモヤ 大集結

 夏のせいなのか、それとも日々の積み重ねなのか、ふらっと居場所を利用している皆さんも、心の中にたくさんの悩みやモヤモヤを抱えていることがあるかもしれません。

 そんな気持ちを、アートセラピーを通して一つひとつ見つめ、整理してみると、心が少し軽くなることがあります。その「スッキリ」は、新しい一歩を踏み出すための始まりです。

 よかったら、あなたもアートセラピーを体験してみませんか。

 深呼吸して、

 また一緒に次へ進んでいきましょう。

R.Y.























 

Tuesday, July 7, 2026

7月だけど "June coffee" 開催します☕

梅雨って何だっけ?と思うくらい、ギラギラの日差しが照り付ける秋田ですが、ふらっとではこんどの日曜日午後にカフェを開催します!名付けてJune coffee。

7/12(日)13時~ June Coffee

日時:7月12日(日)13時~16時
場所:ふらっと

当日は、500円でコーヒーまたはノンカフェインの黒豆茶にケーキが付きます!
お菓子のお持ち帰りもあります。

ぜひ来てみてくださいね。

Wednesday, June 24, 2026

防犯情報のお知らせ

社会との接点が少ない期間が続くと、行政や金融機関から発信される重要な情報に触れる機会が少なくなることがあります。また、ご家族も日々の生活や支援で忙しく、最新の詐欺情報を見逃してしまうことがあります。今回は、不登校やひきこもりの方、ご家族の皆さまが安心して生活できるよう、支援に関する情報だけでなく、生活に役立つ情報や防犯情報もお伝えしますね。

近年、警察官や市役所職員を装い、インターネットバンキングの操作を指示してお金をだまし取る詐欺が増えています。被害を防ぐため、ある銀行からのお知らせをご紹介します。

【以下、銀行からのお知らせ】

【注意】警察や市役所を名乗る「ネットバンキング詐欺」が増えています

最近、警察官や市役所の職員を装ってお金をだまし取る詐欺が増えています。

こんな電話やメッセージが来たら要注意!

警察を名乗るケース

  • 「あなたの口座が犯罪に使われています」

  • 「資金調査が必要です」

  • 「今すぐネットバンキングにログインしてください」

  • 「協力しないと逮捕される可能性があります」

また、SNSに誘導され、ビデオ通話で偽物の警察手帳や逮捕状を見せられることもあります。

市役所を名乗るケース

  • 「医療費の還付金があります」

  • 「今日中に手続きしないと受け取れません」

  • 「ネットバンキングで手続きできます」

  • 「案内どおりに操作してください」

これは還付金の受け取りではなく、お金を振り込ませるための手口です。

覚えておいてほしい大切なこと

警察や市役所の職員が、

  • 電話でネットバンキングの操作を指示する

  • SNSで振込を指示する

  • お金を別の口座へ移すよう求める

ことはありません。

もし連絡が来たら

  1. その場で操作しない

  2. 電話を切る

  3. SNSのやり取りを中断する

  4. 家族や支援者に相談する

  5. 警察や銀行に確認する

一人で判断しないでください

詐欺グループは「今すぐ」「今日中」「秘密にしてください」などと言って、焦らせたり不安にさせたりします。

少しでもおかしいと思ったら、一人で対応せず、家族や信頼できる人、警察に相談しましょう。

「急がせる」「怖がらせる」「ネットバンキングを操作させる」

この3つがそろったら、まず詐欺を疑ってください。



※少しでも不審に感じた場合は、一人で判断せず、ご家族や支援者、警察、金融機関に相談してください。

Sunday, June 21, 2026

まちなかメンタルヘルス実践プログラム2026 第2講 オンデマンド配信開始のお知らせ

まちなかメンタルヘルス実践プログラム2026


「まちなかメンタルヘルス実践プログラム2026」第2講のオンデマンド配信を開始しましたのでお知らせいたします。

【第2講】
「見ることと知ることのあいだ
― ソウルのある集落から考える『まちなかメンタルヘルス』」

今回の講義では、韓国・ソウルの江南地区にあるクリョン村(九龍村)を題材に取り上げます。



本講座の研究遂行協力者である岡田直樹さんが、ソウルでの研究活動の合間に行っている「まち歩きプロジェクト」の一環として現地を訪れ、撮影した映像をご覧いただきます。

私は事前にクリョン村について詳しい情報を持たないまま現地を訪れました。そこで感じた風景や雰囲気と、その後に新聞記事を読んで知った背景との間には、さまざまな発見や問いがありました。

私たちは、実際にその場所を訪れることで何を知ることができるのでしょうか。また、記事やデータを通して初めて見えてくるものは何でしょうか。

映像と記事を手がかりに、「住む場所」「居場所」「人とのつながり」と心の健康との関係について、ぜひ皆さまご自身の経験とも重ねながら考えてみてください。

【視聴URL】

https://youtu.be/rpi6sMJuD9o


(視聴を受けた方のご感想もお待ちしています。ぜひコメント欄に「視聴しました!」の一言だけでも大歓迎です。)


【参考記事】

https://globe.asahi.com/article/16592660

https://www.mk.co.kr/jp/society/11935738

https://www.lincolninst.edu/case-studies/informal-settlements-rights-in-conflict/


【宿題】

以下の問いについて、400〜800字程度で考察してください。

課題

動画と新聞記事の両方を見て、あなたが最も印象に残ったことを書いてください。そのうえで、「人にとって住む場所とは何か」について自分の考えを述べてください。



皆さまのご視聴をお待ちしております。

秋田大学大学院医学系研究科
地域心身医療学講座 助教 ロザリン・ヨン


☆


視聴後アンケートのお願い

本講義をご視聴いただき、ありがとうございました。

今後の「まちなかメンタルヘルス実践プログラム」の充実のため、ぜひアンケートへのご協力をお願いいたします。

また、講義の感想や気づき、ご意見などをお聞かせください。

長文でなくても構いません。

「受講しました」
「興味深かったです」
「自分の地域について考えるきっかけになりました」

など、一言だけでも大変励みになります。

皆さまからいただいたご意見は、今後の講座運営や教材改善の参考にさせていただきます。


ご協力ありがとうございました。

秋田大学大学院医学系研究科
地域心身医療学講座


まちなかメンタルヘルス実践プログラム2026

第2講「見ることと知ることのあいだ」

講義後アンケート

オンライン記入


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwE6RU08SM5xJpOCnnduCpk9jUfgoweitKBPzEmA8VqT8aXA/viewform


アンケート内容

本日はご受講いただきありがとうございました。

今後の講座改善のため、ぜひご協力をお願いいたします。


1. 本日の講義の満足度を教えてください。

□ とても満足
□ 満足
□ どちらともいえない
□ やや不満
□ 不満


2. 本日の講義内容は理解しやすかったですか。

□ とても理解しやすかった
□ 理解しやすかった
□ 普通
□ やや難しかった
□ 難しかった


3. 現地で撮影した映像について

映像をご覧になって、最も印象に残ったことを自由にお書きください。

(自由記述)


4. 新聞記事を読んで感じたことについて

映像を見た後に記事を読んで、新たに気づいたことや考えたことがあればお書きください。

(自由記述)


5. 「見ること」と「知ること」について

今回の講義を通して、

「実際にその場所を見ること」と
「記事やデータを通して知ること」

についてどのようなことを感じましたか。

(自由記述)


6. 本日の講義を通して、「住む場所」や「居場所」について考えたことがあればお書きください。

(自由記述)


7. 今回の内容は、ご自身の地域や暮らしについて考えるきっかけになりましたか。

□ とてもそう思う
□ そう思う
□ どちらともいえない
□ あまりそう思わない
□ そう思わない

理由があればご記入ください。

(自由記述)


8. 今後取り上げてほしいテーマがあれば教えてください。

(自由記述)


9. その他、ご感想・ご意見

(自由記述)


ご協力ありがとうございました。

秋田大学大学院医学系研究科
地域心身医療学講座



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